以两院之才，共探乡试之道。

文虽不敏，亦知他山之石，可以攻玉。

致知书院已扫榻以待，静候四杰佳音。

另，特遣门下弟子苏时，前往贵院求教。

此子虽愚钝，然性嗜书，望山长不吝赐教，容其遍览群书，以开茅塞。

愿两院携手，共襄盛举。

晚生 陈文 顿首。”

写完，陈文盖上私印，将信交给信使。

“把这个送去正心书院。”

陈文走到窗前，推开窗户。

“那就让我们打开大门，好好迎接这场交流吧。”