。”

卡伯克则依然坚持己见：“我们的防护咒语完美地抵挡了攻击！只要继续加强——”

“然后呢？”

凯莉教授打断他，“等着他们找来更多巨人？或者与猎巫队联手？”

“暂时关闭吧，”乌拉尔教授再次提议，“据我所知，布斯巴顿现在已经停止授课……”

“他们一向如此，软弱无能！”

“说的对，德姆斯特朗就没有关闭……”

萨格莱斯静静地坐在角落，观察着每个人的反应。

他能感觉到，尽管表面上大家都在为城堡出谋划策，但派系之间的裂痕却在危机中越发明显。

次日的魔咒课上，萨格莱斯正在向学生们演示一个经过后世改良的铁甲咒手势。

这个简化版本去除了几个冗余的动作，使得施咒效率变得更高——这是在未来几个世纪的教学实践中验证过的。

“请注意手腕的转动幅度，”他清晰地讲解着，“过大的动作会分散魔力，过小则无法完成咒语的构建……”

就在这时，教室门被推开，尼娜斯·巴克尔教授那熟悉的身影出现在门口。

她今天穿着一身银白色的长袍，金色的长发一丝不苟地挽在脑后，脸上带着一副居高临下的表情。

“打扰了，萨姆德隆教授。”她声音清冷平直，不带丝毫感情，“我刚好路过，不得不指出你刚才演示的手势存在严重问题。”

她未经邀请便径直走进教室，对着全班学生说：“标准教材第147页明确记载，这个咒语需要完整的手臂摆动。你这种偷工减料的教学方式，只会让学生们在考试中失分。”

教室里顿时陷入一片死寂。

所有学生都脸色怪异地看着这一幕——他们其实早已习惯了巴克尔教授对萨姆德隆教授的当众训斥，而对方通常只会唯唯诺诺地点头认错。

萨格莱斯缓缓放下魔杖。

如果是其他事情，他可以为了凹人设选择充耳不闻，但在教学这件事上，他绝不退让。

他微微歪头，平静地看向尼娜斯：“感谢您的关心，巴克尔教授。不过这是我的课堂，请你马上离开。”

尼娜斯愣住了，显然没料到会遭到如此直白的拒绝：“我当然知道这是你的课堂......但这不重要！重要的是遵守教学大纲——”

“教学大纲上记载的是三百年前的施法方式，”萨格莱斯打断她，声音依然平稳但不容置疑，“而魔法本身是在不断发展的。我演示的改良手势不仅能